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普洱茶的十五级义务教育
 
 
 
    普洱茶的十五级义务教育,看完您就毕业拉!!
  小学一年级
  偶尔饮茶,不分生熟,不论新旧,拿来即饮,碰到便饮,不饮也无所谓。
  小学二年级
  少量饮些,生熟能辨,新旧不分,解渴而已,不分贵贱,嫌冲泡太麻烦。
  小学三年级
  偶尔饮些,生熟易辨,仅喝熟茶,追求保健,喜欢幼嫩,对减肥很期待。
  小学四年级
  熟茶为主,关注年份,追求韵味,讲究冲泡,自己会泡,减肥降脂需要。
  小学五年级
  始饮生茶,生熟搭配,苦涩敏感,茶量渐涨,关注纯料,对睡眠无影响。
  小学六年级
  喜欢生茶,偶尔熟茶,苦涩能辨,关注树龄,研究产地,对古树感兴趣。
  初中一年级
  常饮生茶,少量熟茶,识辨韵味,了解山头,研究茶史,盲目迷恋古树。
  初中二年级
  喜饮生茶,极少熟茶,求古求老,何谓佳茗,开始迷茫,迷失茶界乱象。
  初中三年级
  爱饮生茶,香气回甘,水路气韵,开始辨识,山头万象,如坠八卦乱阵。
  高中一年级
  善饮生茶,找寻茶品,唯我所需,山头乱象,开始厘清,茶界云遮雾绕。
  高中二年级
  生茶熟茶,功效各异,山头纯料,魅力无穷,茶界忽悠,开始能辨东西。
  高中三年级
  产地季节,工艺良莠,存放环境,存放时间,茶界品牌,值得细细解读。
  本科生级
  生茶熟茶,各有利弊,山头纯料,各领风骚,追寻茶品,懂得东西南北。
  研究生级
  每日饮茶,如做功课,茶里茶外,茶禅一味,惜茶恋茶,茶中天地宽阔。
  博士生级
  普洱之道,涅盘之果,有茶无茶,心中自有,佳茗劣茗,映射人间万象。
 
作者:玲儿
日期:2018-06-15
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